为进一步推进学校开放办学和国际化进程,不断提高学校来华留学生教育教学质量,提升学校办学层次和国际影响力,结合学校2020年度重点工作和重点任务,经学校领导研究决定,启动了2020年度来华留学生教育教学研究专项课题申报工作。经课题负责人申报、所在部门推荐、校内外专家评审,批准《来华留学生土力学课程教学模式构建研究》等15项课题为2020年度来华留学生教育教学研究专项课题。
近年来,学校留学生招生规模不断扩大,现有来自20个国家100余名留学生在校学习。此次获得立项的15项课题从留学生管理、专业教学、文化传播等层面对留学生教育进行深入探讨和思考,为提高我校来华留学教育研究质量,提升来华留学工作的整体水平奠定了基础。

发展规划处