4月10日至11日，公共外语教研部组织教师积极参加外语教学与研究出版社主办的“教师育人素养与外语教学中的课程思政”线上研修班。
研修班分为专家主旨报告和教学设计实践活动两大板块。专家从课程内容、教学渠道、队伍建设和教学评价等方面解读了《高等学校课程思政建设指导纲要》和《大学英语教学指南》。通过学习，教师们充分认识到应把课程思政的“育人”理念、价值观与专业学习结合，从跨文化角度，培养学生的家国情怀和国际视野，使语言与育人做到有机融入，润物无声。在教学设计实践活动环节，教师积极参与，通过实践演练，挖掘教材内涵，提升教学活动设计的能力和课程思政育人的素养。
通过此次学习，教师充分认识到作为一名大学英语教师，应该挖掘用好课程中所蕴含的丰富思想教育元素，充分发挥高校课程的思政教育功能。通过此次线上研修，各位老师对推进大学英语课程改革创新，进一步做好思政育人有了更新的认识和体会。
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