为进一步明确本科课程建设标准，提升课程建设水平，切实提高课程教学质量，6月13日，基础科学部在行政办公楼B507召开2024年度本科课程评估会议，课程评估工作小组全体成员参加此次会议。基础科学部副主任朱立勋主持会议。
课程评估工作小组对基础科学部的19门考试课程进行了系统评价，评价通过线上分组评价与线下评审合议会两个阶段进行。针对课程教学大纲合理性、课程团队保障性、课程教学文件完整性与规范性、课程教学设计科学性、课程教学内容先进性、课程教学方法、教学活动适当性、课程资源丰富性、课程考核过程性与开放性、课程教学效果有效性、课程特色与创新等10个一级指标对基础科学部必修考试课程进行讨论、评价和打分。在评价过程中，与会人员逐门课程进行评议和评分，并对课程评价过程中遇到的问题进行了深入探讨，分享交流各自的经验和观点。
基础科学部通过本次课程评估，全面梳理了所属课程建设的现状、特色优势及不足之处。未来，基础科学部将持续关注课程发展动态和学生需求变化，及时调整教学方法以确保课程的时效性和针对性，进一步以系统的课程评估为抓手，强化教学管理，提升教育教学质量，为学校未来的教育改革和发展奠定坚实的基础。
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