时间：2025-05-16 15:55 浏览：
3月至5月，按照学校整体工作安排，教务处赴学校全部教学院（部）及与教学高度相关的职能部门开展2026版本科人才培养方案校内调研及专业建设调研工作。各教学院（部）及相关职能部门领导、教学管理人员、教学组织负责人及师生代表等参加调研。
按照调研工作安排，教务处完成了主体现场调研20场次。调研会上，教务处分别与各单位就2022版本科人才培养方案运行中存在的不足、2026版本科人才培养方案制定的意见和建议等展开了热烈的讨论，各单位结合各自实际均提出了宝贵的意见和建议。相关单位也充分展示了本单位的教学建设现状与专业建设思考。教务处与部分单位就“教学改革经验做法及未来改革意向”等进行了深入的交流，并达成共识。本次调研共收集调研意见和建议135项，教务处对问题及时系统梳理、深入研究和科学研判，明确工作举措，形成台账清单，持续跟踪反馈。
本次调研聚焦人才培养核心问题，切实关注到了教育教学实际，及时收集了各单位亟待解决的问题，为学校2026版本科人才培养方案制定和专业建设提供了重要依据。
（供稿单位：教务处 初审：董世军 复审：朴松花 终审：张军）
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